Vers la rentrée scolaire en RDC: Raissa Malu lance les travaux de la Revue Annuelle des Performances (RAP)

L’année scolaire 2025-2026 se pointe à l’horizon. Ce qui exige, avant de l’aborder, une évaluation approfondie de l’année passée et la projection de ce qu’elle doit être. C’est dans ce cadre que la ministre d’Etat de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu a lancé, ce mardi 26 août 2025 au chapiteau de la paroisse Sacré Coeur de la Gombe, les travaux de la Revue Annuelle des Performances (RAP), en présence de sa collègue de l’enseignement supérieur et universitaire ainsi que du vice-ministre de l’education Nationale.

Ces assises qui vont durer trois jours portent sur le thème : «Gouvernance, qualité et citoyenneté : transformer l’école pour bâtir une RDC résiliente et inclusive». »

Elle réunit les acteurs du secteur de l’éducation venus 60 provinces éducationnelles de la RDC et hors frontières.

Lançant les travaux, la ministre Raïssa Malu a souligné qu’ils sont l’occasion d’évaluer les performances passées, de mettre à jour la carte scolaire et d’évaluer la mise en œuvre des réformes, tout en validant la planification de l’année scolaire 2025-2026, dont le lancement est prévu le 1er septembre prochain.

Elle a souligné que ce forum doit également être l’occasion de marteler sur le concept « Nouvelle Citoyenneté », approuvé l’année dernière par le Gouvernement de la République conformément à la vision du Chef de l’Etat, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo.

L’occasion faisant le larron, la ministre Raïssa Malu a rappelé les cinq principes directeurs destinés à guider ses actions à la tête de ce ministère à savoir, le dialogue avec les parties prenantes, le renforcement de l’administration, l’investissement dans la formation et le développement professionnel des enseignants, la promotion de l’équité et de l’inclusion, ainsi que l’intégration des technologies de l’information et de la communication.

De son côté , le Secrétaire Général a.i à l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté, Matthieu Mukenge, a présenté le format qui fera le socle de présentes assises, du point de vue organisationnel.

Il s’agira, a-t-il cité, de l’audition des résolutions de l’atelier annuel des activités inspectorales édition 2025, l’audition des résolutions de l’atelier sur l’évaluation de la feuille de route des directions provinciales de la DINACOPE, l’audition des résolutions de l’atelier des PROVEDS, la restitution et adoption des rapports des sous-commissions, l’adoption des recommandations pour l’année scolaire 2025-2026, la présentation des rapports d’évaluation des performances, la présentation de la vision de la RAP, la présentation sur les piliers de la bonne gouvernance dans le sous-secteur de l’EDU-NC, la présentation des réformes soutenant et consolidant la gratuité de l’enseignement primaire et la présentation du PAO de l’année suivante.

Rappelons que les travaux de la Revue Annuelle des Performances se tiennent après la conclusion des travaux de la Commission paritaire banc gouvernemental – banc syndical à Bibwa. Au terme de ces assises, les deux parties sont arrivées à trouver un « accord républicain » confirmant la rentrée scolaire pour le 1er septembre prochain.